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“高考后时期”如何度过也是门学问

“高考后时期”如何度过也是门学问

出自:铁铮的博客

    高考终于过去了。所谓的高考后时期也就开始了。当高考这个阶段性任务暂时完成之后,在下一个阶段还没有开始之前,如何利用好这段时间,如何把握自己的心态,也是一个大问题。拿捏得不好,也会引发一些不必要的问题。高考后时期的顺利度过,既需要学校、家长的正确引导,也需要考生自己的科学把握。

    进入高中以来,一切似乎都是为了高考。高考结束了,无论考得好也罢,考得不好也罢,每个考生都面临着同样一个问题:当新的生活还没有开始之前,自己应该怎么办?

   先说说考试较为理想的那部分考生。切不可以为船到码头车到站,张罗着把自己用过书卖了,把做过的卷子扔了。要么就是作息时间没了谱,要么就是成天忙着和同学朋友聚会。就算是考进了大学,也才是万里长征走完了第一步。今后的路还远着呢。

    我对这部分同学有三条建议:

    一是认真总结高考。即便自己这次考得不错,也需要静下心来找找差距,总结总结。在今后还会有无数的考试在等着我们。高考的经验也好、教训也好,都可以使我们变得聪明起来。

    二是做好入学准备。尽管离跨入大学校门的时间还早,但也需要提前做好准备。既包括物质方面的准备,购买必要的学习生活用品;也包括精神上的准备。大学生活是和高中生活有很大差别。无论是学习方式上、还是教育形式上都会发生很大变化。用利用这段时间,多了解大学的特点,多熟悉大学教育,尽量减少入学后的适应期和缓苗期。

    三是适当学习知识。学习之劲,可鼓不可泄。大学阶段的学习并不轻松,同样也需要付出汗水和心血。同学间的竞争也会更加激烈。要保持和发扬自己在高中阶段养成的良好学习习惯,抓住这段时间自主学习。除了适当休息调整、锻炼身体之外,要制订一个可行的学习计划。针对自己的薄弱环节,结合自己将要进入的专业,有选择地读些书。比如,外语的学习就是无止境的,上了大学也是需要加强的;比如,理科考生趁机读些文学名著、补补在人文社会科学方面缺的课,也是一个好的选择。

    对于那些考得不理想、或者是自认考得不理想的考生,我也有三条建议:

    一是调整心态。毕竟成绩还没有出来,不要自己吓唬自己。耐着心等十多天,说不定实际成绩比咱想得要好呢。即便是真的没考好,过分的自责、内疚也没有任何益处,于事无补。如果你尽了力,自己应该感到满意。假如自己没有拿出全部力量来,今后多用得功就是了。

    二是接受现实。多大点儿事儿,不就是考个大学吗?大学也好,专业也好,对自己的发展起的作用很大,但并不是绝对的。哪个大学、哪个专业都会有人去读,都有学得好的,都培养出了出类拔萃的人。如果实在不理想,考研时再考进自己青睐的学校、专业就是了。虽然这有一定的难度,但不是可望不可及的。

    三是想好退路。如果真的考砸了,也没关系。一帆风顺固然不错,但经历点儿失败也是自己的一笔财富。如果选择复读,拿出用过的书再接着读就是了。如果选择其它道路,也没有什么。条条道路通罗马,哪个行当都有能人。

    对于家长、学校、社会,我的建议分别是:

    对于家长而言,不可认为高考过了就万事大吉了。对于考得好的孩子,不要过份地物质奖励,不能孩子说怎么着就怎么着,更不能放任自流。要加强引导;对于考试不大理想的孩子,更要多多关心。要注意观察孩子的心理变化,不要给孩子太多的压力。要鼓励孩子正确对待一时的失利。

    对于学校而言,也还有责任和义务帮助学生走好高中阶段最后这一程。要注意每个考生的心理感受。不要过份表扬高分考生,对那些平时成绩优秀、考试发挥不大理想的学生给予必要的肯定,帮助他们调整好自己的心态。可以适度地组织一些交流活动。

    对于社会而言,不要对高考结果过于关注,更不要过份炒作,对所谓的状元不要大肆宣传,形成一个良好的社会舆论环境。这不但对这届考生有利,对于今后的考生也会有很大帮助。

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